我所深入印尼開展社區(qū)活動(dòng)紀(jì)實(shí)(二):科教融合,攜手“戰(zhàn)塑”
9月25-10月1日,我所科研代表團(tuán)深入印度尼西亞開展塑料垃圾與微塑料科普教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)主要在印尼的烏戎阿朗(Ujung Alang)第二小學(xué)、印尼國家研究創(chuàng)新署(BRIN)深海研究中心和蘇迪曼將軍大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱UNSOED)舉行?;顒?dòng)以學(xué)術(shù)研討、視頻演示、問卷調(diào)查、理論與技術(shù)授課、實(shí)驗(yàn)觀摩、凈灘實(shí)踐等形式開展。
科普宣教,啟蒙未來之星
我所科研代表團(tuán)攜手UNSOED深入芝拉扎市甘榜勞特區(qū)烏戎阿朗第二小學(xué)開展社區(qū)科普活動(dòng)。我所黨委書記、副所長(zhǎng)魏澤勛研究員,國際處處長(zhǎng)李力研究員,UNSOED科研與社區(qū)研究所所長(zhǎng)Elly教授,漁業(yè)與海洋科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Nuning教授也參加了此次活動(dòng)。通過觀看微塑料科普宣傳視頻、聆聽題為“無處不在的微塑料”(Omnipresent microplastics)的報(bào)告、觀摩顯微鏡小實(shí)驗(yàn)、參與現(xiàn)場(chǎng)答卷等活動(dòng),參與活動(dòng)的學(xué)生們了解了微塑料的特征和來源,認(rèn)識(shí)到塑料污染的嚴(yán)重性,意識(shí)到減少塑料污染和保護(hù)海洋的重要性,學(xué)習(xí)了日常生活減塑的方法,學(xué)生們表達(dá)了從我做起、成為“戰(zhàn)塑”小衛(wèi)士的決心。魏澤勛研究員向?yàn)跞职⒗实诙W(xué)贈(zèng)送了微塑料數(shù)據(jù)庫;最后,魏澤勛研究員、李力研究員、孫承君研究員、Elly教授及Nuning教授為本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
魏澤勛研究員致辭并贈(zèng)送微塑料數(shù)據(jù)庫
Ujung Alang 2 科普活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
產(chǎn)學(xué)研融合,推動(dòng)凈灘“重塑”創(chuàng)新
我所科研代表團(tuán)與帕蒂穆拉大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)高中(Experiental High School Affiliated to Patimula University)、印尼BRIN深海研究中心、Green Maluccas公司聯(lián)合開展科普和塑料垃圾凈灘活動(dòng),倡導(dǎo)塑料垃圾的污染防控,實(shí)現(xiàn)廢棄塑料的再次利用。帕蒂穆拉大學(xué)實(shí)驗(yàn)高中30余名學(xué)生代表、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)小學(xué)生參加了岸灘塑料清理,我所專家?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了塑料分類、塑料及微塑料鑒定分析等,并與印尼BRIN深海研究中心、Green Maluccas公司針對(duì)印尼岸灘塑料垃圾的污染現(xiàn)狀與治理進(jìn)行介紹,分析了塑料垃圾與微塑料的環(huán)境潛在危害,并對(duì)學(xué)生們開展了廢棄塑料的“重塑”理論和技術(shù)教學(xué)等。
該活動(dòng)不僅提高了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),也激發(fā)學(xué)生們對(duì)廢棄塑料的再利用的價(jià)值重塑理念,有助于推動(dòng)構(gòu)建產(chǎn)、學(xué)、研、宣的塑料污染治理機(jī)制,為推動(dòng)區(qū)域塑料污染和微塑料污染防控提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
塑料凈灘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
走進(jìn)高校,筑造科研之夢(mèng)
我所科研代表團(tuán)在UNSOED針對(duì)本科生和研究生開展了授課及實(shí)驗(yàn)觀摩等活動(dòng),來自海洋科學(xué)、海洋資源管理、水資源管理和藥學(xué)專業(yè)的160余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。代表團(tuán)通過學(xué)術(shù)講座、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)觀摩和問卷調(diào)查等理論與實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),提升了學(xué)生們對(duì)塑料和微塑料污染的認(rèn)知?;顒?dòng)期間,學(xué)生們熱情高漲,座無虛席,教室門口也坐滿了學(xué)生。學(xué)生們針對(duì)塑料污染、危害及治理等問題進(jìn)行了積極提問,對(duì)今后進(jìn)一步參與“戰(zhàn)塑”行動(dòng)、助力推動(dòng)印尼海洋環(huán)境健康和可持續(xù)發(fā)展研究表現(xiàn)出濃厚的興趣和極大的決心。活動(dòng)最后,我所資環(huán)中心孫承君研究員向UNSOED贈(zèng)送了由我所開發(fā)的印尼微塑料數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
本次我所在印尼社區(qū)開展的一系列塑料垃圾科普活動(dòng)提升了印尼中小學(xué)學(xué)生、青年學(xué)者等對(duì)塑料和微塑料污染的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了印尼民眾對(duì)于防控塑料污染的積極性。未來,我所將繼續(xù)攜手印尼民眾踐行減塑防塑行動(dòng),為構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。
我所科研代表團(tuán)在UNSOED授課并贈(zèng)送微塑料數(shù)據(jù)庫
UNSOED科普活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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